ȘAse tipuri de implicare a părinților epstein

Dr. Joyce L. Epstein, directorul rețelei naționale de școli de parteneriat, care este legat de Universitatea Johns Hopkins, a stabilit cele șase tipuri de implicare, dintre care Parenting este primul tip. Cadrul permite educatorilor să dezvolte programe eficiente menite să aducă împreună școala, familia și comunitatea într-o manieră pozitivă. Utilizarea structurii ca ghid, conform lui Epstein, este cheia educării studenților și a familiilor care sprijină.

Video al zilei

Suport parental

Potrivit șase tipuri de implicare ale lui Epstein, școlile pot oferi asistență și asistență părinților pentru a se asigura că părinții pot crea medii pozitive de origine care să le permită să prospere și să crească în calitate de elevi. De exemplu, unii părinți au nevoie de sprijin educațional pentru a îndeplini obiectivele de învățare de bază, cum ar fi obținerea unei diplome GED sau a unei licee. De asemenea, educatorii pot încuraja părinții să promoveze alfabetizarea în familie prin petrecerea timpului de lectură cu copiii și stabilind un exemplu pozitiv de lectură, care adesea inspiră o dragoste de citire la copii. Asistarea părinților pentru a construi un mediu acasă puternic îi ajută pe elevi să dezvolte respect pentru părinți și valori pozitive personale.

Facilitarea comunicării

Comunicarea bidirecțională între școală și casă este vitală pentru succesul studenților. Școlile ar trebui să încurajeze părinții să participe la cel puțin o conferință parent-teacher în cursul anului școlar, conform celor șase tipuri de implicare ale lui Epstein. Profesorii și personalul de sprijin trebuie să comunice regulat cu părinții despre studenți prin e-mail, telefon, scrisori de clasă și buletine de știri. Părinții au, de asemenea, nevoie de oportunitatea de a comunica preocupările și problemele cu educatorii. Orice familii cu bariere lingvistice trebuie să aibă asistență în traducere. Comunicarea eficientă asigură că toată lumea înțelege politicile și deciziile școlare.

Încurajarea voluntariatului

Implicarea părinților în educația copiilor are de obicei rezultate pozitive. Profesorii ar putea solicita voluntarilor părinți să ajute în clasă cu proiecte speciale, excursii de clasă sau alte roluri de susținere. Părinții pot fi o mină de aur de talente și abilități, care pot ajuta educatorii în mod semnificativ în procesul de predare a tinerilor. Dacă educatorii sondaj părinți la începutul anului școlar pentru a învăța cunoștințele și abilitățile, precum și disponibilitatea, toată lumea poate beneficia de voluntariatul parental. Aducerea părinților în mediul școlar îi ajută pe elevi să învețe cum să comunice cu adulții și pot oferi studenților mai multă atenție unu-la-unu.

Foster Home Learning

Elevii au nevoie de un mediu pozitiv pentru învățarea la domiciliu. Educatorii pot ajuta părinții să învețe cum să supervizeze temele, să creeze un loc eficient pentru ca elevii să muncească, să comunice așteptările pentru teme și să sprijine copiii în timp ce lucrează la munca școlară acasă.Elevii dezvoltă adesea o atitudine mai pozitivă în privința temelor și îmbunătățesc scorurile testului cu un mediu eficient de învățare acasă.

Implicarea părinților în deciziile

Părinții implicați în deciziile și activitățile școlare pot juca un rol vital în atingerea obiectivelor care ajută studenții. Organizațiile părintești se ocupă de strângerea de fonduri în beneficiul școlii și studenților. Comitetele parentale pot contribui la îmbunătățirile școlare care revitalizează și concentrează energia asupra elevilor. Acest tip de implicare a părinților îi ajută pe elevi să beneficieze de un rol parental în luarea deciziilor în școală și îi ajută pe părinți să promoveze mai eficient beneficiile elevilor.

Activități comunitare

Folosind cadrul Epstein de șase tipuri de implicare, școlile pot colabora cu comunitățile pentru activități care întăresc și dezvoltă studenți puternici. Programele recreative, culturale și atletice pot oferi studenților oportunități importante. Școlile pot promova și susține aceste activități comunitare pentru a arăta părinților valoarea și importanța acestor programe. Elevii primesc o expunere extinsă la experiențe și oportunități diferite, care ar putea ajuta la alegeri în educația și cariera viitoare.