Importanța muzicii și mișcării în educația copiilor mici
Cuprins:
Mulți oameni se gândesc la învățarea alfabetului, numărarea și recunoașterea formelor atunci când își imaginează educația timpurie. În timp ce toate acestea sunt foarte importante pentru copii să învețe, muzica și dansul pot fi de asemenea de ajutor. Incorporarea muzicii și a mișcării în educația timpurie poate ajuta copiii mici cu dezvoltare, interacțiune socială și creștere lingvistică.
Videoclipul zilei
Copilăria timpurie
Educația timpurie, pentru copii de 8 ani și mai mici, este începutul experienței academice a unui student. Acesta este un moment important de învățare și dezvoltare a creierului pentru copii în pregătirea pentru restul educației lor. Redarea muzicii și mutarea în bătaie oferă experiențe stimulative pentru copiii mici și încurajează învățarea acasă sau în sala de clasă. Părinții și profesorii din copilăria timpurie pot încorpora muzica și mișcarea în rutina zilnică.
Dezvoltarea creierului
Potrivit Asociației Muzicale și Mișcări timpurii a copiilor, 85% din dezvoltarea creierului are loc până când copilul ajunge la 3 ani. În timp ce copiii cresc, trebuie să învețe activități specifice care sunt importante pentru dezvoltare. De exemplu, copiii foarte mici încep să scoată și să se crawleze pentru mișcare și în timp ce aceste activități fac parte din învățarea în cele din urmă de a merge, ele sunt, de asemenea, esențiale pentru dezvoltarea creierului. În plus, activitățile tipărite la domiciliu sau în sala de clasă preșcolară, cum ar fi bătăi de muzică sau sărituri în timp la un ritm, stimulează funcția creierului și ajută creierul să organizeze gânduri și comportamente.
Limba
Limba are propriul tempo; vorbind o limbă fluent implică pauze regulate, se oprește și începe în locurile potrivite. De exemplu, majoritatea oamenilor nu vorbesc într-o contorie constantă de cuvinte; mai degrabă introduc pauze între fraze, folosesc accente și măresc sau scad viteza generală a vorbirii. Muzica are un tempo, iar predarea cântecelor pentru copii mici care au ritmuri și bătăi sau învățarea de a merge în timp la o melodie poate ajuta elevii să învețe ritmul de a vorbi și de a-și îmbunătăți abilitățile de comunicare.
Tipuri
Mai multe tipuri de activități muzicale și de mișcare pot fi integrate în educația timpurie. Predarea cântecelor, cum ar fi "ABC-urile" sau "Dacă ești fericită și o știi" în timp ce bateți sau atingeți pot învăța ritmul și cadența în timp ce învățați cuvinte noi. Cântecele care implică acțiuni și gesturi de mână care urmează muzicii îi învață pe copii nu doar sensul unor cuvinte noi, ci și să se miște și să cânte în același timp. Alte tipuri de activități pentru a fi utilizate în sala de clasă ar putea fi dansuri cu fâșii sau eșarfe, jucând instrumente muzicale mici, cântând cântece în runde, cântând în timp ce curățați, marsaluind sau imitând animalele.Nu numai că aceasta poate fi benefică din punct de vedere academic, ci și în mișcarea copiilor, ceea ce este bun pentru corpurile lor mici.
