Efectele îngrijirii copiilor asupra sugarilor

Părinții care muncesc adesea își plasează copiii în centrele de îngrijire a copiilor sau îi îngrijesc pe îngrijitori. Hara Estroff Marano, scriitor al psihologiei Astazi, raporteaza ca cercetatorii au descoperit o serie de efecte asupra copiilor care sunt in ingrijire non-parentala timp de cel putin 10 ore pe saptamana. Aceste efecte ating multe domenii, inclusiv dezvoltarea limbajului, abilitățile de memorie, relația socială și comportamentul general. Deși cercetătorii se adaugă întotdeauna la subiect, dovezile indică diferențe clare între bebelușii ridicați de mamă și cei din îngrijirea altor persoane pentru perioade lungi de timp.

Videoclipul zilei

Comportamentul

Mai multe studii de lungă durată au descoperit că sugarii plasați în îngrijirea copilului sunt mai predispuși la greșeli la școală sau la lupte până în momentul în care ajung la clasa a șasea. Profesorii au raportat, de asemenea, că sunt mai argumentativi, potrivit lui Marano. Dr. Jay Belsky, care conduce Institutul pentru Studiul Copiilor, Familiilor și Problemelor Sociale de la Universitatea Birkbeck din Londra, speculează că acest lucru poate rezulta din incapacitatea copiilor de a forma atașamente sigure, ceea ce duce la problemele ulterioare.

->

Vocabular

Bebelușii care se află în situații de îngrijire de zi de zi cu zi dezvoltă adesea un vocabular mai bun care se desfășoară în anii școlari ulteriori, raportează Marano. Acest efect este probabil datorită expunerii precoce la conversațiile adulților. Fondul Unic de Prevenire din copilărie, de asemenea, constată că copiii care aud mai multe cuvinte pe o bază consistentă în primii trei ani au un vocabular mai expansiv pe măsură ce se îmbătrânesc și se dezvoltă. Sugarii care se află în situații de îngrijire a copiilor care utilizează utilizarea constantă a cuvintelor de calitate pot dezvolta în cele din urmă un vocabular mai bogat decât cei care nu merg.

Abilități sociale

Bebelușii au avut tendința de a dezvolta abilități sociale mai puternice în îngrijirea de zi, dar Marano afirmă că aceste efecte nu au rezistat deoarece tinerii au devenit mai în vârstă. Cu toate acestea, unii cercetători cred că pot să reapară mai târziu, pe măsură ce copiii se dezvoltă în continuare. Rețeaua Națională pentru Protecția Copilului constată că profesioniștii din copilărie au un rol esențial în dezvoltarea socială a copilului. Chiar și la vârsta infantilă, acțiunile, instrucțiunile și propriile comportamente ale profesorului pot face diferența între un copil mic care învață abilități sociale pozitive și pierde în această zonă crucială de creștere.

Dezvoltarea cognitivă

Îngrijirea de înaltă calitate a copilului sprijină dezvoltarea cognitivă a unui copil, pregătindu-l pentru o realizare academică mai mare la intrarea în școală. Acest lucru pare să provină de la a fi furnizat stimulare intelectuală în perioada de dezvoltare timpurie, conducând la o performanță mai bună în lectură, matematică și sarcini legate de memorie, explică Marano.

Sănătate

Dr.Shari Nethersole, pediatru la Spitalul de Copii din Boston, avertizează că bebelușii din grupurile de îngrijire a copilului tind să primească mai multe infecții, deoarece sunt expuși la mulți alți tineri. Rotavirusul este deosebit de obișnuit, deoarece tinde să afecteze copiii care nu sunt încă suficient de bătrâni pentru a fi instruiți de olita și este o infecție grea pentru control.

Inteligența

Mulți copii aflați în îngrijirea copilului, în special cei cu mame adolescente sau sugari proveniți din medii cu venituri mici, văd un efect pozitiv atunci când vine vorba de dezvoltarea inteligenței. Copiii scoruri IQ au fost o medie de 10 puncte mai mare decat copiii din medii similare care nu au participat la ingrijire de zi pana in momentul in care au fost de 4 ani, potrivit unui Institutul National de Sanatate Copilului si de dezvoltare umana de studiu.