Conformitatea în adolescenți

Conformitatea descrie acțiunile de modelare și credințele pentru a se alinia cu opiniile și comportamentele altora. Tweens, de obicei studenți în școala medie, simt presiune pentru a se conforma în timpul adolescenților de mijloc. Adolescenții care nu reușesc să dezvolte un sentiment de autonomie pentru a face față presiunilor la egal la egal la școală medie continuă adesea cu lupta pentru a crea stima de sine și încrederea în liceu. Adulții pot ajuta adolescenții să facă față provocărilor, vorbind cu adolescenții și discutând despre alternativele de a se conforma.

Videoclipul zilei

Aparținând

Psihologul Abraham Maslow notează o ierarhie a nevoilor umane și una dintre nevoile de pe ierarhie este nevoia de a aparține și a fi acceptată de prieteni, familie și colegi. Adolescenții doresc să aparțină unei familii, dar majoritatea adolescenților doresc, de asemenea, să stabilească relații de încredere cu colegii. Adolescenții se alătură grupurilor și clienților și își aleg prietenii într-un efort de a simți un sentiment de apartenență. Unul dintre adolescentii care ating acest sens este sa se imbrace si sa se comporte ca prieteni sau membri ai unei clicii sau unei bande. Conformitatea pentru unii adolescenți ajută la satisfacerea nevoii de apartenență.

Conformitate

Adolescenții bine ajunși învață să se simtă confortabil cu alegerile personale. Acești adolescenți dezvoltă abilitatea de a face alegeri despre ce să gândească, cum să acționeze și, de asemenea, să ia decizii individuale, fără a simți stresul atunci când aceste decizii nu se conformează normelor de tip peer sau societate, potrivit studiului de la Universitatea din Nebraska Lincoln Extension. Presiunea de a se conforma nu se încheie cu anii de adolescență, dar oamenii care dezvoltă un sentiment de sine în acești ani se simt mai conformi cu ei înșiși și au o stabilitate mai mare ca adulți.

Izolarea

Adolescenții se confruntă uneori cu stresul de conformitate prin retragerea de la ceilalți, inclusiv consumul în bibliotecă în timpul prânzului sau refuzul de a participa la evenimentele sociale școlare. Adolescenți incapabili să facă față stresului din izolare, uneori dezvoltă comportamente antisociale grave, cum ar fi încercările de sinucidere, tulburările de alimentație și violența. Adolescentii vazuti ca in afara rolurilor acceptate de gen, de exemplu, au un risc mai mare pentru abuzuri de catre altii, potrivit unui studiu realizat de Andrea Roberts de la Harvard School of Health. Acest studiu constată, de asemenea, că abuzul contribuie la tulburarea de stres post-traumatic la adolescenții neconformi.

Acceptarea diversității

Părinții și membrii familiei ajută adolescenții să se ocupe de presiunile de conformitate, colaborând cu adolescenții pentru a-și dezvolta abilitățile de coping. Predarea adolescenților să accepte diversitatea și să dezvolte empatia pentru ceilalți la domiciliu descurajează implicarea tinerilor în activități negative împotriva altor adolescenți care nu respectă normele sociale și culturale. Discutarea presiunii între egali și diferențele umane permite adolescenților să exploreze diversitatea diversității vieții.Adolescentii care se simt confortabili cu deciziile personale trebuie sa dezvolte empatie si compasiune pentru adolescenti care inca se lupta cu dezvoltarea personala. Grupurile și agențiile profesionale, inclusiv Centrul de Drept al Sărăciei de Sud, Proiectul Bully și Asociația Americană Humane oferă programe și activități pentru a ajuta adolescenții să se ocupe de colegii și presiunea de a se conforma în anii de adolescenți și adolescenți.