Educația copiilor din casele unice părinte

În 2004, aproximativ jumătate dintre copiii americani s-ar putea aștepta să mai trăiască cu ambii părinți biologici au ajuns la vârsta de 15 ani, potrivit Rețelei de Cercetare Științifică Socială. Odată cu creșterea ratelor de divorț în Statele Unite și în alte părți ale lumii, casele cu un singur părinte constituie un segment major al tuturor gospodăriilor cu copii. În consecință, este un punct de interes intens pentru educatori și părinți cum un mediu unic părinte afectează învățarea copiilor.

La sfârșitul anilor '80, când casele cu un singur părinte au fost mai puțin obișnuite decât în ​​prezent, un studiu realizat la Universitatea din Illinois la Urbana, raportat de The New York Times ", a constatat că copiii crescuți de un părinte aveau mai puține șanse să-și continue studiile prin liceu și colegiu. Dintr-un eșantion de 2, 500 de copii, copiii mai mari se aflau în gospodării cu un singur părinte, cu cât educația lor era mai scurtă. De la începutul anilor 1990, un nou model a devenit standardul pentru statisticile de măsurare a performanțelor academice la copiii de diferite tipuri de gospodărie. În loc să folosească un model de deficiență familială, care presupune că gospodăriile cu un singur părinte sunt incomplete și nonstandard, statisticile contemporane utilizează în schimb un model de factor de risc și de protecție. Modelul privește structurile familiale bazate pe mai mulți factori de risc, inclusiv evenimentele de viață pozitive și negative și caracteristicile generale ale unității familiale.

Înțelegerea statisticilor

Sociologii continuă să descrie relația dintre structura gospodăriei și performanța academică.Cu prevalența crescândă a familiilor de o singură familie și a metodelor în continuă schimbare de măsurare a performanțelor educaționale, este imposibil să se reducă relația cu o cauză directă și un efect direct. Conform Adopției. com, statistici cum ar fi un studiu publicat în 1992 în revista "Sociologie și educație", arată că copiii din gospodăriile cu un singur părinte dau dovadă, în general, unei realizări academice mai mici. Cu toate acestea, site-ul subliniază, de asemenea, că numeroase studii, inclusiv ancheta din 1992, indică faptul că nivelul veniturilor are un efect mult mai mare asupra educației decât structura familiei.