Cum diferențele culturale influențează dezvoltarea adolescenților

Cuprins:

Anonim

Cu multiculturalismul răspândit prin lume, mulți părinți pot începe să se întrebe ce fel de influență va avea familia, etnia sau cultura lor națională asupra adolescenților în creștere. În timp ce pubertația și problemele de a deveni un adult sunt similare pentru toți adolescenții, ceea ce subliniază implicit în modul în care acestea cresc diferă în funcție de cultură. Cunoașterea acestor diferențe poate ajuta părinții să înțeleagă ce trece copiii lor.

Videoclipul zilei

Independența vs. dependența

Atunci când un copil crește într-o cultură sau într-o casă care dă o anumită libertate, se așteaptă ca acea cantitate de libertate dată să fie obișnuit în societate. Din acest motiv, părinții observă adesea diferențe între culturi, deoarece copiii din anumite culturi sunt în mod clar mai independenți, în timp ce alții se bazează mai mult pe familii. Un exemplu clar în acest sens este modul în care culturile occidentale oferă numeroase libertăți adolescenților în creștere, permițându-le să conducă și să dețină locuri de muncă cu jumătate de normă, activități care nu se întâmplă decât mult mai târziu în țările estice. Cultura pe care o creste un copil poate avea apoi o influenta asupra cat de repede devine independent.

Diferențele morale

Părinții adolescenților au responsabilitatea principală de a preda etica copiilor. Cercetătorii de comportament adolescent și autori ai "Influențelor familiale și ale colegilor asupra comportamentului adolescent și asumării riscurilor", Nancy Gonzales și Kenneth Dodge, observă că, în timp ce o mare parte din dezvoltarea adolescenților se petrece în afara casei, cultura familiei instiluie asupra copiilor rădăcinile lor de dezvoltare. Părinții proveniți din culturile diferențiate subliniază seturi de valori diferite și, prin urmare, îi învață pe copiii lor diferite standarde morale. De exemplu, deoarece onestitatea este un concept important în Occident, părinții americani îi îndeamnă pe copiii lor să nu mintă, chiar și în situațiile în care minciuna ar fi benefică. Dimpotrivă, părinții din Asia de Est tind să se concentreze asupra creării unui sentiment de armonie socială și familială. Acești părinți sunt mai dispuși să treacă cu vederea minciunile, cu condiția ca aceste minciuni să contribuie la armonie, cum ar fi în minciunile albe care evită să rănească sentimentele altora. Pe măsură ce adolescenții cresc în culturi diferite, standardele lor morale se solidifică diferit.

Efecte asupra Eului

Fără cultură, nu există nici un drept sau rău dacă un copil ar trebui să fie mândru sau umil. Cultura este parte a motivului pentru care unii adolescenți sunt văzuți de colegii lor ca fiind aroganți sau timizi. Această diferență nu decurge din ideea respectului, ci din punctul de vedere al înlocuirii. De exemplu, familiile hispanice au tendința de a-și crește adolescența în dorința lor puternică, în picioare pentru ele însele atunci când este nevoie.Ele insuflă un sentiment de auto-mândrie în copiii lor. Cu toate acestea, alte culturi, cum ar fi cultura japoneză, subliniază mândria persoanei în favoarea mândriei pentru grup. Astfel, pentru copiii hispanici, copiii japonezi ar putea fi considerați timizi; pe de altă parte, copiii japonezi ar putea considera copiii hispanici ca fiind haughti.

Confuzia culturală

Având în vedere că anii adolescenților reprezintă o perioadă de identificare a identității, adolescenții dintr-o cultură non-mainstream pot găsi mai greu să se identifice. Pe de o parte, adolescenții se identifică cu familiile lor, care poate fi o cultură non-mainstream; pe de altă parte, adolescenții se identifică și cu grupul lor de vârstă, care adesea face parte din cultura curentă. În această etapă a vieții, diferențele individuale devin evidente, mai ales în ceea ce privește diferențele culturale, ceea ce face chiar mai dificilă perioada de autoidentificare pentru adolescenții străini care se dezvoltă în străinătate.