Cum pot ajuta părinții în stadiul senzorimotor?

Psihologul Jean Piaget a descris patru etape ale dezvoltării cognitive pe care copiii le parcurg pe calea adulților. Prima etapă este stadiul senzorimotor. Copiii experimentează această etapă de la naștere până la vârsta de 2 ani, potrivit autorilor Departamentului de Psihologie Educațională și Tehnologii Instructive la Universitatea din Georgia, site-ul "Piaget's Stages". Părinții se pot implica activ în a-și ajuta copiii să-și stăpânească obiectivele stadiului senzorimotor.

Videoclipul zilei

Stadiul senzorimotor

În stadiul senzorimotorului, sugarii își dezvoltă abilitățile motorii. Ei nu au capacitatea de a prezice cauza și efectul încă, așa că ei experimentează cu mișcarea pentru a afla care sunt rezultatele acțiunilor lor. De exemplu, bebelușul poate arunca o minge, dar nu are o înțelegere a ceea ce se întâmplă odată ce o aruncă. Memoria se dezvoltă în jurul vârstei de 7 până la 9 luni, iar copiii încep să-și dea seama că obiectele nu dispar după ce sunt ascunse.

Discriminare senzorială

O abilitate pe care copiii o învață pe scena senzorimotorului este "discriminarea senzorială". Sensibilitatea senzorială este capacitatea de a distinge între două experiențe senzoriale. Părinții pot contribui la dezvoltarea acestui sens prin expunerea copilului la două senzații în același timp sau prin introducerea lui la o experiență directă după cealaltă. Exemple de activități care pot ajuta la dezvoltarea unei discriminări senzoriale îi conferă copilului un obiect rece, cum ar fi un prosop răcoros și umed, și apoi dă copilului o cârpă caldă și umedă imediat după aceea. Lăsarea copilului să simtă obiecte cu texturi diferite este o altă activitate utilă.

De asemenea, bebelușii învață despre "diferențierea obiectului" în această fază, ceea ce înseamnă că ei învață despre modul în care obiectele sunt similare și diferite. De exemplu, ei învață să facă distincția între jucării după culoare, dimensiune, formă și alte detalii senzoriale. Părinții pot ajuta copiii să învețe diferențierea obiectelor, arătându-le două jucării care sunt similare, dar au o diferență fundamentală, cum ar fi culoarea sau dimensiunea. Plasați obiectele la mai puțin de 6 centimetri de la fața copilului, astfel încât să le poată vedea clar și să le apuce.

Competențe motorii

Copiii din stadiul senzorimotor își dezvoltă abilitățile motorii. În timp ce este tentant să vă păstrați copilul îmbrăcat pentru confortul său, trebuie să se confrunte cu o mișcare nerestricționată, spune Nanolla Yazdani, Ph.D., autorul "Promovarea creativității în copilărie". Așezați copilul pe un covoraș pe podea într-o locație sigură unde nu poate cădea sau întâmpina obiecte periculoase. Lasă-o să-și miște membrele și să se rostogolească sau să se târască, dacă e suficient de mare ca să facă așa ceva.Această activitate îi ajută să învețe despre mișcarea și controlul corpului ei.