Listele de verificare a comportamentului copiilor

Evaluările copiilor evaluează evoluția și progresele înregistrate prin colectarea de informații obiective. Listele de verificare oferă un instrument pentru înregistrarea comportamentului unui copil pentru a evalua problemele potențiale sau pentru a dezvolta un plan de management al comportamentului. Înțelegerea avantajelor și limitărilor unei liste de verificare a comportamentului copilului vă ajută să stabiliți dacă instrumentul de evaluare este potrivit pentru nevoile dvs.

Videoclipul zilei

Pro: versatilitate

Listele de verificare oferă o metodă simplă de evaluare pe care o puteți utiliza în mod repetat. Când creați propria listă de verificare a comportamentului, puteți personaliza lista pentru a vă îndeplini obiectivele specifice pentru evaluare. Puteți adapta lista de verificare originală pe măsură ce evaluarea dvs. are nevoie de schimbare. Acest tip de evaluare este, de obicei, rapid de completat, deoarece trebuie doar să verificați dacă copilul prezintă sau nu acest comportament.

Pro: Trăsături specifice

O listă de verificare vă permite să evaluați trăsăturile specifice ale comportamentului unui copil. În loc de observație generală, puteți să faceți descoperiri pentru a capta exact ceea ce face copilul și să vă concentrați asupra acelor comportamente sau trăsături specifice pentru o evaluare specifică. Trăsăturile detaliate dau evaluării listei de verificare o anumită direcție, permițându-vă să vă concentrați asupra unuia sau mai multor aspecte înguste ale comportamentului. Deoarece lista de verificare descrie exact ceea ce căutați, mulți oameni diferiți pot administra evaluarea cu rezultate similare.

Con: Lipsa detaliilor

În timp ce este specifică în trăsături o listă de verificare este evaluată, această metodă de evaluare nu oferă dovezi și detalii suplimentare cu privire la trăsăturile specifice. Într-o listă de verificare, pur și simplu verificați dacă copilul prezintă sau nu fiecare comportament din listă. Evaluarea, în general, nu include descrieri specifice ale comportamentelor sau înregistrări anecdotice ale incidentelor specifice. Dacă un alt adult revizuiește lista de verificare completă, el primește o idee despre ceea ce poate face copilul, dar nu va înțelege ce provoacă acele comportamente sau acțiuni.